En esta Web Lesson se presenta una propuesta metodologia donde se integran elementos de la Hermenéutica, La Pedagogía Conceptual y el Aprendizaje Autónomo para estructurar un método de Lectura-Estudio que potencie las habilidades del pensamiento en los estudiantes.
Adicionalmente permite realizar una profundización en los conceptos orientado a que los Docentes o Facilitadores puedan asimilar y replicar la propuesta a adaptándola a los recursos y necesidades del contexto socio-cultural en el que se encuentren participando del ejercicio Enseñanza- Aprendizaje.
joaquinchacon 